Suastini, Ni Putu. “Model Pembelajaran Probing-Promting Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris”. Journal of Education Action Research 3, no. 4 (November 30, 2019): 366–374. Accessed May 5, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/21804.