Parmada K. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Pendidikan Seni Rupa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa SMP. JEAR [Internet]. 2018 Dec. 10 [cited 2024 Dec. 2];2(3):196-205. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/16256