1.
Suastini NP. Model Pembelajaran Probing-Promting untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris. JEAR [Internet]. 30 November 2019 [dikutip 17 Juli 2024];3(4):366-74. Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/21804