1.
Purnomo H, Utaya S, Tuti Mutia. Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Geographical Inquiry Learning Untuk Menumbuhkan Literasi Lingkungan. JEAR [Internet]. 2024 Nov. 25 [cited 2025 Feb. 23];8(4):661-70. Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEAR/article/view/88362