[1]
Sugihartini, N. and Agustini, K. 2017. Asesmen Otentik sebagai Pendukung Desain Instruksional Jaringan Komputer Berstrategi Blended-Learning dengan Pendekatan Konstruktivistik. Journal of Education Research and Evaluation. 1, 2 (May 2017), 82–90. DOI:https://doi.org/10.23887/jere.v1i2.10072.