Sugihartini, N., & Agustini, K. (2017). Asesmen Otentik sebagai Pendukung Desain Instruksional Jaringan Komputer Berstrategi Blended-Learning dengan Pendekatan Konstruktivistik. Journal of Education Research and Evaluation, 1(2), 82–90. https://doi.org/10.23887/jere.v1i2.10072