SUGIHARTINI, N.; AGUSTINI, K. Asesmen Otentik sebagai Pendukung Desain Instruksional Jaringan Komputer Berstrategi Blended-Learning dengan Pendekatan Konstruktivistik. Journal of Education Research and Evaluation, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 82–90, 2017. DOI: 10.23887/jere.v1i2.10072. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JERE/article/view/10072. Acesso em: 7 jul. 2024.