[1]
Wau, M.P. 2017. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SDI BAJAWA KECAMATAN BAJAWA KABUPATEN NGADA. Journal of Education Technology. 1, 4 (Des 2017), 239–245. DOI:https://doi.org/10.23887/jet.v1i4.12860.