Rami, N.W. 2019. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU. Journal of Education Technology. 3, 3 (Nov. 2019), 186–189. DOI:https://doi.org/10.23887/jet.v3i3.21744.