Widani, N. K. T., Sudana, D. N., & Agustiana, I. G. A. T. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DAN SIKAP ILMIAH PADA SISWA KELAS V SD GUGUS I KECAMATAN NUSA PENIDA. Journal of Education Technology, 3(1), 15–21. https://doi.org/10.23887/jet.v3i1.17959