Arthaningsih, N. K. J. and Diputra, K. S. (2019) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray melalui Lesson Study terhadap Hasil Belajar Matematika”, Journal of Education Technology, 2(4), pp. 128–136. doi: 10.23887/jet.v2i4.16424.