Juniantari, M., Pujawan, I. G. N. and Widhiasih, I. D. A. G. (2019) “PENGARUH PENDEKATAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA”, Journal of Education Technology, 2(4), pp. 197–204. doi: 10.23887/jet.v2i4.17855.