Arthaningsih, N. K. J., and K. S. Diputra. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Melalui Lesson Study Terhadap Hasil Belajar Matematika”. Journal of Education Technology, vol. 2, no. 4, Aug. 2019, pp. 128-36, doi:10.23887/jet.v2i4.16424.