Dwipayana IKAA, Diputra KS. PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK BERBASIS OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. J. Educ. Technol. [Internet]. 21 Agustus 2019 [dikutip 2 Juli 2024];2(3):87-94. Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/16380