Pramana IPY, Suarjana IM. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD. J. Educ. Technol. [Internet]. 21 Agustus 2019 [dikutip 16 Agustus 2024];2(4):137-44. Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/16425