Zahara RA, Roshayanti F, Priyanto W. PENGARUH KARTU MISTERI DALAM MODEL PEMBELAJARAN TGT TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA. J. Educ. Technol. [Internet]. 5 Desember 2019 [dikutip 19 Mei 2024];3(4):229-36. Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/22357