[1]
., N.M.C.A.W., ., D.I.I.W.S. and ., D.N.W. 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas VII Tahun Ajaran 2014/2015 di SMP Negeri 1 Banjar . Jurnal Edutech Undiksha. 2, 1 (Jan. 2015). DOI:https://doi.org/10.23887/jeu.v2i1.4521.