[1]
antari, ni ketut astiti 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD. Jurnal Edutech Undiksha. 8, 1 (Jul. 2020), 136–146. DOI:https://doi.org/10.23887/jeu.v8i1.27265.