., N. M. C. A. W.; ., D. I. I. W. S.; ., D. N. W. Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas VII Tahun Ajaran 2014/2015 di SMP Negeri 1 Banjar . Jurnal Edutech Undiksha, [S. l.], v. 2, n. 1, 2015. DOI: 10.23887/jeu.v2i1.4521. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/article/view/4521. Acesso em: 2 may. 2024.