. GSNA, . DDPP, . DNW. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK, TALK, WRITE) BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. j. edutech. [Internet]. 2015 Jul. 31 [cited 2024 May 6];3(1). Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/article/view/5706