Pertukaran Sosial dalam Hubungan Pertemanan Remaja Desa Winong melalui Media Sosial
Main Article Content
Abstract
Masa remaja menjadi waktu yang tepat untuk memperbanyak teman baik itu dari satu wilayah ataupun dari wilayah. Dengan adanya media sosial hal itu dapat diwujudkan, karena dapat menghubungkan siapapun. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan dan mengidentifikasi mengenai pembentukan hubungan pertemanan remaja desa Winong melalui media sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teori pertukaran sosial dari George C. Homans. Adapun cara pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah dengan wawancara dan didukung dengan studi kepustakaan untuk melengkapi data. Hasil yang diperoleh menunjukan bahwa remaja memiliki perubahan dalam membangun pertemanan yaitu melalui media sosial, dimana dinilai dapat saling menguntungkan dengan dapat bertukar berbagai hal seperti cerita, waktu, barang dan hal lainnya yang tidak dapat dilakukan dalam interaksi secara langsung. Sehingga, fenomena ini berimplikasi pada pembentukan kebiasaan baru yaitu pertukaran nilai hanya dalam dunia maya.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with the Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)
References
Azhar, I. (2018). Interaksi Virtual Remaja Di Media Sosial. LONTAR: Jurnal Ilmu Komunikasi 6(1). doi: 10.30656/lontar.v6i1.646.
Damayanti, P., & Haryanto. (2019). Kecerdasan Emosional dan Kualitas Hubungan Persahabatan. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 3(2). doi: 10.22146/gamajop.43440.
Elizar, L. J. A. (2019). Pengaruh Kualitas Pertemanan Terhadap Perilaku Antisosial Remaja Yang Bermasalah Dimoderasi Oleh Kelekatan Pada Orang Tua.
Fadli, M. (2016). Peran Agen Sosialisasi Dalam Pembentukan Perilaku Remaja Di Desa Putik Kecamatan Palmatak Kabupaten Anambas.
Gemilang, B. A., Yuliadi, I., & Lilik, S. (2015). Studi Kasus Pola Intimasi Dengan Teman Sebaya Pada Remaja.
Iswatiningsih, D., & Pangesti, F. (2021). Ekspresi remaja milenial melalui penggunaan bahasa gaul di media sosial. Jurnal Bahasa Indonesia, 7(2).
Mahendra, I. T. (2017). Peran Media Sosial Instagram Dalam Pembentukan Kepribadian Remaja Usia 12-17 Tahun Di Kelurahan Kebalen Kecamatan Babelan Kabupaten Bekas. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.
Mighfar, S. (2015). Social Exchange Theory: Telaah Konsep George C. Homans Tentang Teori Pertukaran Sosial. LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan, 9(2): 259–82. doi: 10.35316/lisanalhal.v9i2.98.
Mubaroq, H., & Hidayati, Y. N. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Instagram Dan Facebook Dalam Pembentukan Budaya Alone Together Pada Kalangan Remaja Di Desa Ambulu Kecamatan Sumberasih Kabupaten Probolinggo. POPULIKA, 10(2): 54–61. doi: 10.37631/populika.v10i2.497.
Muharman, N., & Wahyuni, R. (2019). Perilaku Komunikasi Pengguna Media Sosial Tantan Dalam Menjalin Relasi Pertemanan (Studi Pada Mahasiswa Universitas Syiah Kuala Banda Aceh). Jurnal Peurawi, 2(2). doi: 10.22373/jp.v2i2.5861.
Nurul, U. A., Hernawati, N., & Alfiasari. (2016). Pengasuhan Orang Tua Yang Seimbang Sebagai Kunci Penting Pembentukan Karakter Remaja. Jurnal Pendidikan Karakter 7(1). doi:10.21831/jpk.v0i1.10727.
Putra, M. R. A. (2019). Kemanfaatan Instagram Dalam Pembentukan Citra Diri Remaja Wanita Di Makassar. Jurnal Ilmu Komunikasi, 10(1).
Ramadhani, C. M. (2021). Pembentukan Pertemanan Online Remaja Akhir Dari Media Sosial Yang Berlanjut Ke Offline.
Sakti, B. C., & Yulianto, M. (2018). Penggunaan Media Sosial Instagram Dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja.
Soedarsono, D. K., & Wulan, R. R. (2017). Model Komunikasi Teman Sebaya Dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja Global Melalui Media InterneT. Jurnal ASPIKOM, 3(3). doi: 10.24329/aspikom.v3i3.172.
Soekoto, Z. A., Muttaqin, D., & Tondok, M. S. (2020). Kualitas Pertemanan dan Agresi Relasional Pada Remaja di Kota Surabaya. Jurnal Psikologi, 16(2). doi: 10.24014/jp.v16i2.9684.
Sultan, I. S. (2020). Efektifitas Penggunaan Fitur Instagram Dalam Meningkatkan Pertemanan Remaja SMA Negeri 1 Maros di Era Digital. Avant Garde, 8(2). doi: 10.36080/ag.v8i2.1135.
Tangkudung, J. P. M., & Harilama, S. (2019). Manfaat Media Sosial Bagi Kelompok Remaja Di Desa Touure Kecamatan Tompaso Kabupaten Minahasa Propinsi Sulawesi Utara.
Triastuti, E., Dimas, A., & Nurul, A. (2017). Kajian Dampak Penggunaan Media Sosial Bagi Anak Dan Remaja.