Suryono, S. 2020. Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Aspek Berbicara Materi Descriptive Text. Mimbar Pendidikan Indonesia. 1, 2 (Dec. 2020). DOI:https://doi.org/10.23887/mpi.v1i2.30187.