[1]
Warningsih Giri, N.K.S., Suniasih, N.W. and Wiarta, I.W. 2023. Efektivitas Model Pembelajaran Probing Prompting dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Datar Siswa SD. Mimbar Pendidikan Indonesia. 3, 1 (Jan. 2023), 78–86. DOI:https://doi.org/10.23887/mpi.v3i1.44990.