Winarni, P. 2021. Penggunaan Model Pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pkn Siswa. Mimbar Pendidikan Indonesia. 1, 3 (Jan. 2021). DOI:https://doi.org/10.23887/mpi.v1i3.30934.