[1]
Widyawati, N.P.Y., Gading, I.K. dan Margunayasa, I.G. 2021. Pengembangan Panduan Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbasis Penilaian Portofolio pada Keterampilan Menulis Siswa SD. Mimbar Pendidikan Indonesia. 2, 1 (Des 2021), 137–144. DOI:https://doi.org/10.23887/mpi.v2i1.35253.