Aprilyawati, N. P., Maylani Asril, N. ., & Rati, N. W. (2024). Pengaruh Model CIRC Berbantuan Cerita Bergambar Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Gugus VI Kecamatan Pupuan Tahun Pelajaran 2023/2024. Mimbar Pendidikan Indonesia, 5(2). Retrieved from https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPI2/article/view/76142