Widyawati, N. P. Y., Gading, I. K., & Margunayasa, I. G. (2021). Pengembangan Panduan Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbasis Penilaian Portofolio pada Keterampilan Menulis Siswa SD. Mimbar Pendidikan Indonesia, 2(1), 137–144. https://doi.org/10.23887/mpi.v2i1.35253