Handayani Putri, M. S. (2023). Perangkat Pembelajaran Berbasis Phenomenon Base Learning Untuk Meningkatkan Kecakapan Multiliterasi pada Siswa Kelas IV. Mimbar Pendidikan Indonesia, 3(2). Retrieved from https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPI2/article/view/57868