AGUNG WAHYUNI, A. A. I. Peningkatan Efektivitas Guru Dalam Melakukan Penilaian Hasil Belajar Melalui Pendekatan Ilmiah Dan Pendekatan Klinis Dengan Supervisi Pengajaran. Mimbar Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 1, n. 2, 2020. DOI: 10.23887/mpi.v1i2.30195. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPI2/article/view/30195. Acesso em: 4 may. 2024.