ASTARI, K. J.; JAPA, I. G. N.; SUDANA, D. N. Pengaruh Model Pembelajaran Core Berbantuan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa. Mimbar Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 1, n. 3, 2021. DOI: 10.23887/mpi.v1i3.30953. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPI2/article/view/30953. Acesso em: 2 may. 2024.