SUCI, N. K. A. A.; PUDJAWAN, K.; PARMITI, D. P. Pengaruh Model Pembelajaran CORE Berbasis SETS Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD. Mimbar Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 1, n. 3, 2021. DOI: 10.23887/mpi.v1i3.30956. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPI2/article/view/30956. Acesso em: 7 may. 2024.