Suryono, Suryono. 2020. “Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Aspek Berbicara Materi Descriptive Text”. Mimbar Pendidikan Indonesia 1 (2). https://doi.org/10.23887/mpi.v1i2.30187.