Winarni, Pudji. 2021. “Penggunaan Model Pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pkn Siswa”. Mimbar Pendidikan Indonesia 1 (3). https://doi.org/10.23887/mpi.v1i3.30934.