Yastiari, I Desak Made. 2021. “Meningkatkan Kinerja Guru-Guru Dalam Membuat Evaluasi Proses Pembelajaran Secara Daring Melalui Penerapan Pendekatan Ilmiah Dengan Supervisi Pengajaran”. Mimbar Pendidikan Indonesia 1 (3). https://doi.org/10.23887/mpi.v1i3.30937.