Angguni, P. M. (2023) “Pengaruh Model Instructional Games Terhadap Penguasaan Pengetahuan Siswa Muatan Pelajaran Matematika Kelas VI”, Mimbar Pendidikan Indonesia, 4(2). Available at: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPI2/article/view/65432 (Accessed: 29 November 2024).