Winarni, Pudji. “Penggunaan Model Pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pkn Siswa”. Mimbar Pendidikan Indonesia 1, no. 3 (January 8, 2021). Accessed May 2, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPI2/article/view/30934.