, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
-
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Tingkatkan Hasil Belajar Muatan IPS Tema Berbagai Pekerjaan Kelas IV dengan Menggunakan Media Video Animasi
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
E-Modul Berbasis Inkuiri pada Muatan IPA Tema 5 Subtema 2 Kelas V Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Aktivitas Pembelajaran Berbantuan Media Pembelajaran Autoplay terhadap Literasi Sains dan Kemampuan Metakognitif pada Materi Sifat Cahaya Siswa Kelas IV SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Media Pembelajaran Video Animasi Muatan IPA Materi Siklus Makhluk Hidup Kelas IV SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
LKPD Berpendekatan PjBL pada Materi Keseimbangan Ekosistem Kelas V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Pentingnya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Video Pembelajaran Animasi Berbasis Discovery Learning Kelas V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Media Pembelajaran Interaktif Mandiri melalui Aplikasi Quizizz pada Materi Pernapasan pada Manusia dan Hewan
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Aktivitas Pembelajaran Berbantuan Media Pembelajaran Wizer.Me Meningkatkan Literasi Numerasi dan Kemampuan Metakogntif pada Materi Bilangan Bulat
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Video Pembelajaran Berbasis Inquiry Learning pada Muatan IPA Materi Komponen Ekosistem Bagi Siswa Kelas V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
E-Modul Berbasis Android untuk Siswa Kidal pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Penggunaan Komik Digital Berbasis Proyek pada Muatan IPS dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPA Pada SIswa Kelas V Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Terhadap Siswa Kelas VI Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
E-Modul IPAS Berpendekatan Heutagogy Berbasis Kearifan Lokal Bali untuk Meningkatkan Literasi Digital
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Perangkat Pembelajaran Literasi Membaca Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Kemampuan HOTS Peserta Didik Kelas IV SDN 1 Banjar Jawa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Pengembangan Bahan Ajar Literasi Berbasis Kearifan Lokal Untuk Mengurangi Learning Loss Peserta Didik Kelas V Di SD Negeri 3 Banjar Jawa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Pengembangan Bahan Ajar Literasi Membaca Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Kemampuan HOTS Peserta didik Di Kelas IV Di SD N 3 Banjar Jawa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Instrumen Hasil Belajar IPS Berpendekatan Heutagogy Berbasis Kearifan Lokal Bali Sistem Subak Siswa Kelas V SD Negeri 3 Sukasada
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Pengembangan Pembelajaran Literasi Baca Tulis Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Analisis Kebutuhan Pembelajaran Literasi Baca Tulis Berbasis di Sekolah Dasar Gugus III Kecamatan Buleleng
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Pengaruh Pembelajaran Literasi Baca Tulis Terhadap Keterampilan HOTS Siswa Kelas III SD Gugus III Kecamatan Buleleng Tahun Pelajaran 2022/2023.
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Perangkat Pembelajaran Berbasis Phenomenon Base Learning Untuk Meningkatkan Kecakapan Multiliterasi pada Siswa Kelas IV
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Pengembangan Instrumen Penilaian Untuk Mengetahui Kondisi Learning loss Siswa SD Negeri 4 Banyuning Pasca Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
BAHAN AJAR BERBASIS PHENOMENON BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN MULTILITERASI
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran PKN Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Tabanan Tahun Pelajaran 2021/2022
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Flipbook : Bahan Ajar Bernuansa Kearifan Lokal Megibung sebagai Penguatan Profil Pelajar Pancasila Mapel IPAS
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Kepercayaan Diri dan Kecerdasan Emosional Berpengaruh terhadap Hasil Belajar IPA Siswa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbantuan Alat Peraga Benda Konkret terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Kelas III di Gugus IV Mengwi
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Model Problem Based Learning Berbantuan Media Komik Solusi Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa Kelas V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING MUATAN PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Pengaruh Metode Pembiasaan dan Metode Keteladanan Orang Tua di Rumah Terhadap Karakter Disiplin Belajar Siswa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas V Dengan Penggunaan Model Talking Stick Berbantuan Media Audio Visual
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Crossword Puzzle Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas III
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantuan Media Question Card Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Pengaruh Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Quizizz Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Hubungan Prokrastinasi dan Regulasi Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Benda Konkret Meningkatkan Pengetahuan IPAS Siswa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay berbantuan Media Kartu Soal terhadap Kemampuan Literasi Baca-tulis Siswa Kelas IV SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Model Project Based Learning Berbantuan Media Visual Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPA Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS Berbantuan Media Flipchart pada Siswa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Multimedia Pembelajaran Interaktif berbasis Profil Pelajar Pancasila Muatan IPS bagi Siswa Kelas IV Kurikulum Merdeka
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Model Pembelajaran Synectics berbantuan Mind Map Muatan Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Model Pembelajaran Student Team Achievement Division Berbantuan Media Flashcard Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Perangkat Pembelajaran berbasis Problem Based Learning pada Pembelajaran IPS Kelas V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Pengembangan Video Animasi Berbasis Storytelling Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Efektivitas Media Video Animasi Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Suhu dan Kalor Siswa SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
EVALUASI PROGRAM SEKOLAH ADIWIYATA DI SMPN 1 GIANYAR DALAM MEMBANGUN GERAKAN PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN HIDUP
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Komik Digital Berbasis Problem Based Learning Efektif Digunakan Dalam Pembelajaran Matematika di Kelas IV
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
LKPD Berbasis Pendekatan Kontekstual Materi Pengukuran Sudut Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Video Pembelajaran berbasis Kontekstual Solusi Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
Hubungan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia dan Kemampuan Menulis Puisi Kelas V Sekolah Dasar
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Model Kooperatif Tipe Time Token Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2023): Januari - Articles
E-LKPD Berbasis Project Based Learning Efektif Meningkatkan Kopetensi Pengetahuan IPAS siswa
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Analisis Kesulitan Membaca Siswa Kelas II Sekolah Dasar Pasca Pandemi di Gugus I Kecamatan Tejakula Tahun Ajaran 2022/2023
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Peningkatan Kompetensi Pengetahuan IPA dengan Model Double Loop Problem Solving melalui Praktikum Sederhana
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Pengaruh Model Instructional Games Terhadap Penguasaan Pengetahuan Siswa Muatan Pelajaran Matematika Kelas VI
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei - Articles
Media Video Gestur Harmoni dalam Pembelajaran
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Model Pembelajaran Think Pair Share berbantuan PPT Interaktif: Solusi Meningkatkan Pengetahuan IPA
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Problem Based Learning assisted by Mind Mapping: Solution to Improve Science Critical Thinking Abilities
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Model Kooperatif Tipe Talking Stick berbantuan Media Mystery Box dalam Meningkatkan Kompetensi IPS Siswa SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing berbantuan Powerpoint: Solusi Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan IPA
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Inovasi Model Student Facilitator and Explainning (SFAE) berbantuan Mind Mapping dalam Meningkatkan Kompetensi IPA
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Hubungan Antara Intensitas Perhatian Orang Tua Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Di SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Problem Based Blended Learning: Strategi Pembelajaran Efektif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Kemandirian Belajar Informatika Siswa SMP
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Media E-Modul Berbasis Masalah Pada Muatan Pelajaran IPAS Materi Gaya di Sekitar Kita Kelas IV
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
E-Modul Interaktif Menggunakan Heyzine Flipbook Materi Organ Pencernaan Pada Manusia Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
The MEDIA FLASHCARDS TRILINGUAL BERBASIS E-BOOKLET UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BAHASA PADA MATERI KOSAKATA BAKU DAN TIDAK BAKU BAHASA INDONESIA DI KELAS III SEKOLAH DASAR
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Media Flipbook Berbasis Value Clarification Technique untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kelas V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
E-Modul Pendidikan Pancasila Berbasis Profil Pelajar Pancasila Efektif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN LAGU DAERAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
MEDIA AUDIO GAMELAN MULUT BERBASIS KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA MUATAN SBDP SISWA SEKOLAH DASAR TUNANETRA SLB NEGERI 1 DENPASAR
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD N 1 BUAHAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2023): September - Articles
Buku Cerita Augmented Reality Budaya Baliku Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Budaya Siswa Kelas IV SD
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Pemahaman Membaca Teks Naratif Bahasa Inggris Meningkat Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Penggunaan Digital Mind Mapping Meningkatkan Keterampilan Menulis Peserta Didik
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Peningkatan Hasil Belajar IPS pada Tema Indahnya Keragaman di Negeriku Melalui Penerapan Model Course Review Horay
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 1 (2020): Januari - Articles
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tema Perkembangan Teknologi Melalui Penerapan Model Discovery Learning pada Siswa Kelas III
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 1 (2020): Januari - Articles
PENERAPAN MODEL NHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BOLA VOLI PADA SISWA KELAS X
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Berbicara pada Anak Kelompok B
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Panduan Pembelajaran Guided Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Anak
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Persepsi Guru SD di Kelas Rendah dan Tinggi terhadap Pembelajaran Daring Berbeda di Masa Pandemi Covid-19
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Studi Evaluasi Pembelajaran Daring
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Hubungan Efikasi Diri dan Disiplin Guru dengan Kinerja Guru
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Hubungan Karakter Gemar Membaca dan Keterampilan Membaca dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2021): Mei - Articles
Model Pembelajaran Berbasis Karakter Konservasi untuk Anak Kelompok B Taman Kanak-Kanak
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pendekatan Kontekstual Materi Menulis Puisi Siswa Kelas IV SD
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Pengembangan Video Pembelajaran Berbantuan Powtoon pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Hubungan Hasil Belajar dengan Strategi Belajar Aktif Trading Place terhadap Prestasi Belajar
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Pengembangan Media Scrapbook pada Materi Pengelompokan Hewan untuk Kelas III SD
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Instrumen Penilaian Sikap Spiritual dan Sikap Sosial Siswa Kelas VI pada Tema Persatuan dalam Perbedaan
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Instrumen Penilaian Ketahanmalangan pada Mata Pelajaran IPA Siswa SD Kelas Tinggi
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 1 (2022): Januari - Articles
Media Video Pembelajaran Pada Mata Pelajaran IPA
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2021): Mei - Articles
Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Usia Dini
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Meta-Analisis Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2021): Januari - Articles
Pengembangan Instrumen Pengukuran Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2021): Mei - Articles
Perangkat Pembelajaran dan Lembar Kerja Peserta Didik Berpendekatan Steam-PJBL pada Muatan IPA di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2021): Mei - Articles
Supervisi Kepala Sekolah Ditinjau dari Aspek Context, Input, Process, Product di Sekolah Dasar
Abstract PDF -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Video Pembelajaran Perubahan Wujud Benda Pada Pembelajaran IPA Kelas V SD Gugus III Kecamatan Buleleng
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Menggunakan Liveworksheets Pada Subtema 3 Keseimbangan Ekosistem
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2022): Mei - Articles
Teknik Two Stay Two Stray dan Teknik Think Pair Share Melalui Lesson Study dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Details -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 3 (2022): September - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Media Audio Visual Pada Muatan Ipas Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SDN Gugus IV Kediri
Abstract -
Mimbar Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2021): September - Articles
Strategi Powers Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Report Siswa
Abstract