[1]
Dwipayana, M. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY SISWA. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran. 1, 2 (Oct. 2017). DOI:https://doi.org/10.23887/jipp.v1i2.11968.