[1]
Rasni Karwati, N.P., Wiyasa, K.N. and Ardana, I.K. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 3 (Dec. 2018), 336–345. DOI:https://doi.org/10.23887/jipp.v2i3.16232.