[1]
Sagitarini, N.M.D., Ardana, I.K. and Sri Asri, I.G.A.A. 2020. Model Experiential Learning Berbantuan Media Konkret Berpengaruh Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 2 (Jul. 2020), 315–327. DOI:https://doi.org/10.23887/jipp.v4i2.26432.