[1]
Anggraeni, T.A. and Koeswati, H.D. 2020. PERBANDINGAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM POSSING SEBAGAI METODE TERHADAP PRESTASI BELAJAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 2 (Aug. 2020), 414–421. DOI:https://doi.org/10.23887/jipp.v4i2.28022.