Sudiartini, N., Suharta, I. and Sudiarta, I. 2021. Kontribusi Kedisiplinan Belajar, Pola Asuh, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Selama Pembelajaran Daring. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 1 (Jan. 2021), 124–133. DOI:https://doi.org/10.23887/jipp.v5i1.31386.