Parsa Ananta, I. G. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Fasilitator and Explaning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(2), 164–171. https://doi.org/10.23887/jipp.v3i2.18073