Ningsih, K. A. M. P. ., Lasmawan, I. W., & Sariyasa. (2023). Model Pembelajaran Time Token Berbantuan Media Sway Berpengaruh terhadap Rasa Ingin Tahu dan Kompetensi Pengetahuan IPS. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 7(2), 229–238. https://doi.org/10.23887/jipp.v7i2.59927