UTAMI, N. L. M. S.; ARDANA, I. K.; WIYASA, I. K. N. Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Semi Konkret Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 270–283, 2020. DOI: 10.23887/jipp.v4i2.26436. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/26436. Acesso em: 29 nov. 2024.