PURWANTATI, Y. R. PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONSEP PERKALIAN SKALAR DUA VEKTOR. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 385–394, 2018. DOI: 10.23887/jipp.v2i3.16313. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/16313. Acesso em: 8 may. 2024.