NATASIA, Y.; SAFRUL. Model Pembelajaran Mind Mapping dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar IPS Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 218–225, 2022. DOI: 10.23887/jipp.v6i2.46116. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIPP/article/view/46116. Acesso em: 2 may. 2024.