Puspitasari, R. Diyah, Mustaji Mustaji, and Retno Danu Rusmawati. 2019. “Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berpengaruh Terhadap Pemahaman Dan Penemuan Konsep Dalam Pembelajaran PPKn”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran 3 (1):96-107. https://doi.org/10.23887/jipp.v3i1.17536.