Saputro, O. A. dan Rahayu, T. S. (2020) “Perbedaan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) dan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Monopoli terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), hlm. 185–193. doi: 10.23887/jipp.v4i1.24719.