Suyani, N. M. F. and Wulandari, I. G. A. A. (2020) “Penhgaruh Model Probing Prompting Terhadap Komunikasi Matematika Siswa SD”, Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), pp. 379–389. doi: 10.23887/jipp.v4i2.26805.